Bandoneon International

Rodolfo Mederos

A la parrilla

Past workshops

Level 1 , 2 & 3

archived WORKSHOPS

Toquemos a la parrilla 1,2&3

Have you missed the these workshops? No worries, you can catch up!
All 3 levels of this course are now available online!
Each Level consists of 4x90 minutes of video and  accompanying pdf material, €80 per level (€40 for people who live in Argentina). The videos are the recordings of the original workshops which took place on Zoom. All workshops are in Spanish, with  simultaneous translation into English.

Cada nivel consta de 4x90 minutos de vídeo y material pdf de acompañamiento, €80  por nivel (€40 para las personas que viven en Argentina). Los vídeos son las grabaciones de los talleres originales que tuvieron lugar en Zoom. Todos los talleres son en español, con traducción simultánea al inglés.


Nivel/Level 1:

REQUERIMIENTOS:

Tocar de oído una melodía simple con mano derecha.–Percibir modos mayor-menor y relación tónica/dominante/subdominante.

ALCANCE:

MELODÍA:

  • Detectar fragmentos musicales (motivos, etc.) para comprender mejor la forma;

  • Transformación melódica (cambio de articulación);

  • Tocar con mano derecha mientras se acompaña con mano izquierda.

ACOMPAÑAMIENTO:

  • Armar acordes con mano izquierda;

  • Detectar y tocar la armonía básica;

  • Construir el ritmo y acorde (modelos básicos: pesante en dos / marcato).


LEVEL 1:

PREREQUISITES:

Perceive major-minor modes and tonic/dominant/subdominant relationship 

AIMS:
MELODY:
  • To detect musical fragments (motives, etc.) to better understand the form;

  • Melodic transformation (change of articulation);

  • Playing with  the right hand while accompanying with the left hand.

ACCOMPANIMENT:
  • To build chords with the left hand;

  • To detect and play basic harmony;

  • To build rhythm and chord (basic models: pesante in two / marcato).

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NIvel/Level 2:

REQUERIMIENTOS:

Tocar de oído con mano derecha melodía de tipo melódico y rítmico mientras se acompaña con mano izquierda

ALCANCE:
Melodía:
  • Adornar la melodía

  • Espesar la melodía con una / ambos manos (unísono, sextas, octavas);

Acompañamiento:
  • Emplear otros modelos rítmicos básicos (síncopa, arrastre);

  • Aplicar pasajes de enlace;

  • Armar acordes en ambos manos;

  • Rearmonizar (dominante secundario, grupo cadencial, quinto de apoyatura)

 LEvel 2:

PREREQUISITES:

Ability to play legato and rhythmic melodies by ear with the right hand while accompanying with the left hand. 

AIMS:
Melody:
  •     Ornamentation of the melody

  •     Give weight to the melody with one hand and/or both hands (unison, sixths, octaves)

Accompaniment:
  •    Use of other basic rhythmic models (syncopation, arrastre)

  •    Use of linking passages

  •    Building chords in both hands

  •    Reharmonization (secondary dominant, cadential groups, appoggiaturas using fifths) 

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NIVEL/LEVEL 3:

REQUERIMIENTOS:

la información llegará pronto

ALCANCE:
MELODÍA:
  • la información llegará pronto

ACOMPAÑAMIENTO:
  • la información llegará pronto

 LEVEL 2:

PREREQUISITES:

Info will come soon

AIMS:
MELODY:
  •     info will come soon

ACCOMPANIMENT:
  • info will come soon